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          入學小知識,金尚教育和家長一起準備!

          更新時間:2020/10/1 20:41:23    糾錯/刪除/投訴
          信息來源: 商家
          服務類型:日托
          公/私:私立
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          詳細內容:
          教育部2012年研究制定的《3-6歲兒童學習與發展指南》對孩子素質的全面發展提出了一些建議:比起讓孩子在“ABCD”、“加減乘除”上消耗珍貴的童年時光、透支未來的學習興趣,培養其生活習慣與生活能力、學習能力、入學意識才是“幼小銜接”的正確姿勢。

          有效的幼小銜接措施有助于兒童建立正面的學習態度和習慣,并為他們在小學階段的學習打好基礎,促進他們的身心健康成長。

          生活習慣:學習習慣在小學低年級就形成了,以后如果不給予特別的教育,形成的習慣難有多大改進,而低年級的習慣往往是從孩子的生活習慣遷移而來的,所以好多學習習慣是上學前就開始準備的:規律生活;早睡早起;遵守作息常規;文明禮貌;物品放置順序化、固定化、用完即歸等.

          學習習慣:專心與認真;愛護書籍與文具;正確閱讀與書寫習慣;及時復習與鞏固;獨立完成老師或家長的任務.讓孩子學會自己收拾書包、碼放書本、整理文具盒、準備用具.教會孩子正確的握筆姿勢和看書、寫字姿勢,不要形成“橡皮依賴癥”.

          另外,學習能力方面的準備還包括:

          認識鐘表,知道時間.

          認識頁碼,會翻頁,找題號.

          認識課表,及時做好課前準備.

          生活中要認識的字:班級名稱、男女廁所等.

          家長還要注意養成孩子有意識鍛煉身體的習慣,因為學校有體育達標,一年級的體育達標包括50米跑、2×25米往返跑、立定跳遠、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等,家長要注意及早做準備,指導孩子跑步、跳繩的運動技巧.(聯系我時,請說明是在51站臺網看到的,謝謝!)

          入學小知識,金尚教育和家長一起準備!-圖1入學小知識,金尚教育和家長一起準備!-圖2

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